My Experiment.. (mid-year 2011 exam)

Aim : To determine the relationship between the concentration given while the teachers are teaching with the result of the subject in exam..

Hypothesis : The higher the concentration given while the teachers are teaching, the higher the result of the subject in exam..
Materials and apparatus : a class room, classmates, pencil, eraser, table, chair and a teacher..

Variables ;
manipulated : tumpuan yang diberi ketika guru mengajar
responding : result yang diperoleh
constant : nama yang ditulis pada kertas jawapan

Procedure :
1.meniru
2.meniru
3.meniru
4.meniru
5.ulang langkah 1 hingga 4 dengan meniru orang lain..
6.catatkan apa yang sudah ditiru..
7.jadualkan..

Data :
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Discussions :
hari pertama periksa,
8/5, BM 1 and 2..
nape la aku buat karangan main-main je ?
harap-harap result tak teruk sangat..

Isnin, 9/5, BI 1 and 2..
sama jugak macam BM..
karangan aku pendek je..
aku tengok orang lain buat karangan
panjang-panjang..(tengok je..bukan meniru ye..)

Selasa, 10/5, Math 1 and 2..
yang ni okey sikit..

Rabu, 11/5, Sejarah 1 and 2..
boleh la.. result pun okey..

Khamis, 12/5, pai 1 and 2..
yang ni aku tengok orang lain
rilex je jawab.. aku sorang je yang
nervous..

Ahad, 15/5, Bio..
ari ni aku tak sihat.. nak jawab
soalan pun tak de semangat..
tak semak langsung pulak tu..

Rabu, 18/5, kimia paper 1 n 2..
senang je..

Khamis, 19/5, kimia paper 3 n sivik..
lagi la senang..

Ahad, 22/5, add math..
susah.. soalan pasal graf banyak..

Isnin, 23/5, pjk and prinsip perakaunan..
pjk susah.. lebih-lebih lagi soalan nombor 40..
akaun senang je.. balance doh..

Selasa, 24/5, fizik..
senang je.. result pun cantik..
bleh C+.. ngeh3.. cantik la cantik..

conclusion :
(nanti bleh result baru aku wat conclusion..)

King of Knowledge

• Ilmu astronomi adalah King of Knowledge..
• Astronomi sangat penting dalam menentukan masa..
• Orang Islam mengkaji ilmu astronomi untuk menentukan masa untuk beribadat..
• Ilmu matematik berkait rapat dengan ilmu astronomi..
• Kem tersebut diadakan untuk menarik minat pelajar terhadap ilmu astronomi
• Kem tersebut juga adalah antara usaha untuk menarik balik ilmu astronomi dari orang barat..

*petikan kata-kata dari Falak-online.net ketika berlangsungnya kem tersebut..

Di utara, Big Dipper gah mengawal. Sementara sang Arcturus mengiringi permata Corona Borealis meninggi ke zenith. Di timur, Scorpio dan Sagittarius tanpa belas kasihan menerjah dengan jutaan bintang-bintang Bima Sakti. Di Selatan Crux, dan Alpha Centauri melibas-libas pucuk pokok kelapa dan penceramaran cahaya dari Kota Bharu. Manakala tegak di atas kepala, sang Virgo dengan penuh gerun memandang tepat ke arah kami di bawah, namun Zuhaulin... sang planet Zuhal, setia bersinar tenang seolah-olah memberi kesimbangan dan ketenganan di jiwa kami..

Saya amat teruja kerana Omega Centauri berjaya di-resolve-kan ke bintang-bintang menerusi telescope 80mm Equinox yang dibawa. Pelajar yang hadir turut disajikan dengan keindahan Jewel Box cluster yang saya dapati hampir semua dapat lihat cantiknya gabungan bintang-bintang putih dan sebutir bintang merah di tengah-tengah gugusan ini!

Sementara waktu siang, teleskop 80mm dengan berpenapiskan H-Alpha, telah membawa peserta mengamati letusan matahari (prominence) yang agak banyak disepanjang 2 hari aktiviti.